[19802agula]

zachorowalam jak mialam 11 lat. objawialo sie to tak ze nie moglam zasn¹Ì do 5 nad ranem, balam sie czegos strasznie i jako dziecko nie wiedzialam czego wlasciwie sie boje.bolal mnie brzuch, nie mialam apetytu, mialam mdlosci, serce walilo jak mlotem............. az wkoncu wyl¹dowalam w szpitalu niby na wyrostek, ale jak sie potem okazalo to byla nerwica:(
dzis mam 24 lata i tak sobie Âżyje z nerwica juz od 13 lat:D

[1148]

portal  naszaklasa moÂże posÂłuÂżyĂŚ sfrustrowanym kobietom poprawianiu swojego samopoczucia, poprzez domaganie siĂŞ pochlebiajÂących komentarzy. I tym sposobem czĂŞsto zaobserwowaĂŚ moÂżna brzydkie, maÂło atrakcyjne, niezgrabne kobiety, pod ktĂłrych zdjĂŞciami przeczytaĂŚ moÂżna budujÂące opinie znajomych o tym, jak to piĂŞknie wyglÂądajÂą i jak bardzo zmieniÂły siĂŞ od czasĂłw podstawĂłwki.

Portal ten jest wiĂŞc doskonaÂłym materiaÂłem do analizy kompleksĂłw spoÂłeczeĂąstwa polskiego.


~~~~~~~~~~~~~~~



pÂłyta dvd z ĂŚwiczeniami oddechowymi pn. PRANAJAMA
szkolenie w wykonaniu hinduskiego lekarza Raviego Javalgekara,
w opracowaniu polskiego muzykoterapeuty WÂładysÂława Pitaka.



Produkcja:  LOGOS  - Koszalin



Szczegó³owe informacje i zamówienia:
biuro@logos.dt.pl

G£OWA DO GÓRY - BÊDZIE DOBRZE
ChodÂź na  stronĂŞ:
http://www.logos.dt.pl/oferty


~~~~~~~~~~~~~~~~~

[270757]

Wiesz co Babcia radzi
******************
IdÂź – uparcie Brnij do przodu
IdÂź Swoim wÂłasnym krokiem
Tak jak Umiesz –noga za nogÂą
Nie ZniechĂŞcaj siĂŞ wzgardliwym wzrokiem
Nie Zaliczaj siĂŞ do tych co nie mogÂą
IdÂź – aÂż do granic siÂły
ChoĂŚby nie wierzono w Ciebie wcale
ChoĂŚby wszystkie znaki - "nie" - mĂłwiÂły
ChoĂŚby burza – Ty idÂź dalej
IdÂź – na tych co siadajÂą nie ZwaÂżaj
W miejscu juÂż zostaÂło wielu
Ty idÂź – zmĂŞczeniu siĂŞ nie poddawaj
IdÂź dzielnie aÂż do celu
IdÂź - wÂłasny szczyt zdobyĂŚ
Nawet gdy nazywajÂą CiĂŞ kalekÂą
IdÂź - nie trzeba umieĂŚ chodziĂŚ
By zajœÌ daleko ...
*********************
ÂŁATWO mĂłwiĂŚ Babci....

[Ena]

SÂą strony, np. fora, na ktĂłrych dyskutujÂą osoby jÂąkajÂące siĂŞ. RobiÂą to od kilku lat i nadal sÂą to tylko poszukiwania metody wyleczenia. SwojÂą frustracjĂŞ zmieniajÂą na obmawianie znanych logopedĂłw, co jest poniekÂąd zrozumiaÂłe- jak nie ma efektĂłw - to ktoÂś musi byĂŚ winien

[1111]

Nad procesem starzenia siĂŞ moÂżna zapanowaĂŚ

[123456]

Szanowny Panie WÂładysÂławie

Piszê do Pana poniewa¿ bardzo zmartwiona jestem rozwojem mowy swojego synka, który we wrzesniu skonczy trzy latka. Znalaz³am do Pana kontakt w Internecie. Szukaj¹c pomocnych materia³ów odnoœnie stymulacji dziecka natknê³am siê na mail skierowany do Pana napisany przez równie¿ zmartwion¹ mamê. Postanowi³am napisaÌ z proœb¹ o poradê oraz ewentualn¹ wizytê, poniewa¿ jestem ju¿ naprawdê bardzo zaniepokojona. Mój synek urodzi³ siê 8 wrzesnia 2008 roku. Ci¹¿a i poród przebiega³y prawid³owo.

 Kiedy synek skonczyl dwa miesiace okazaÂło siĂŞ, Âże ma bardzo niskÂą hemoglobinĂŞ i trzeba byÂło podawaĂŚ dziecku Âżelazo. Mimo tego synek bardzo dobrze siĂŞ rozwijaÂł, zacz¹³ chodziĂŚ w 13 miesiacu Âżycia. OkoÂło 8-10 miesiÂąca powtarzaÂł po nas wyrazy typu mydÂło-memÂło, buty-bu, lampa-ampa. Dalej nastÂąpiÂła cisza. Tzn synek mowil tzw po swojemu. Majac dwa latka mowil  mama i tata oraz dziaba czyli babcia. Na bilansie dwulatka pani dr stwierdziÂła ze dziecko ma jeszcze czas i  poradziÂła nie denerwowac sie tylko caÂły czas uczyc dziecko. Nadmieniam, Âże od pierwszych miesiecy mowilismy duzo do dziecka, rozmawialismy, usmiechalismy sie, czytalismy bajki, pokazywalismy obrazki, ksiazeczki, grzechotki. Po bilansie dwulatka kiedy rozwoj mowy nie postepowaÂł w wieku 2,5 postanowilam wybrac siĂŞ do logopedy. Synek poczÂątkowo za bardzo nie chcial wspoÂłpracowac z paniÂą, nie chcial pokazac jĂŞzyka, powtarzac. Ale swietnie rozroznial przedmioty kolory ale tylko na zasadzie pokazania.

Pani stwierdzila, ze synek jest leniwy i jeszcze zacznie mowic tylko trzeba go stymulowac.Jako œwiadomi rodzice codziennie poœwiecamy dziecku czas: czytamy ksi¹¿eczki, rysujemy, uk³¹damy klocki, pokzaujemy œwiat mówi¹c do synka prostymi zdaniam co siê dooko³a nas dzieje. Synek rozróznia kolory, przedmioty, ukada puzle, lubi malowaÌ, bawic sie piankolin¹, zna wiekszosc czesci samochodu, bezblednie pokazuje czesci ciala. Jest bardzo weso³y, kontaktowy, lubi bawic sie z dziecmi. Najwiekszym problemem sa wizyty u lekarzy. Tego
nie udaje nam sie wytlumaczyc dziecku. ZdarzajÂą mu sie ataki pÂłaczu a nawet histerii.

Wiem, ze nie powinnam porownywac dzieci, ale bĂŞdac na placu zabaw zauwazam, ze nawet duzo mlodsze dzieci od mojego synka mowia o wiele wiecej. Obecnie synek ma dwa latka i osiem miesiecy w jego sÂłowniku znajdujÂą siĂŞ nastĂŞpujace wyrazy:
mama, tata, baba, buÂła, koÂło, naokoÂło, dookoÂła, dom, do dobu, tu, tam, ej, odmienia czasownik miec np mama ma, mama nie ma, ja mam, ja nie mam, nie ma, oraz czasownik jesc, ja jem, mama je. Ostatnio powiedzial bnastepujace zdanie :ja ide naokoÂło do dobu (czyli domu). Ma problem z wyrazem oko, mowi bez k oo, zamiast mleko mowi mleo. UÂżywa wyrazĂłw dzwiekonasladowczych, czyli mniam, bach, ijo.

Czy Pana zdaniem moge teraz zrobic cos wiecej zeby pomoc swojemu dziecku. Bardzo prosze o ocenĂŞ sytuacji.
Pozdrawiam serdecznie
Katarzyna